同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣一支隊(duì)伍,可以碌碌無(wú)為,也可以成就大業(yè)。為激發(fā)全體教職工的工作熱情,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,11月27日,安徽桐城高級(jí)技工學(xué)校組織全體教職工,開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練團(tuán)建活動(dòng)。拓展開(kāi)幕篇:整隊(duì)宣誓
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,全體教職工排著整齊劃一的隊(duì)列,由校辦主任陳美老師帶領(lǐng)進(jìn)行集體宣誓,“合作自律,精技修業(yè);德高藝精,博學(xué)善導(dǎo);終身學(xué)習(xí),追求卓越”口號(hào)聲響徹云霄。郭昌盛校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,向全體參訓(xùn)者提出期望,提出要求。
適應(yīng)紀(jì)律篇:軍事訓(xùn)練
全體教職員工精神飽滿地投入到軍事訓(xùn)練中,跟隨教官的口令,認(rèn)真完成立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下、起立、敬禮、齊步走等訓(xùn)練。大家對(duì)于每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,充分展示了我校教師昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
融入團(tuán)隊(duì)篇:破冰活動(dòng)
全體參訓(xùn)人員分為六個(gè)團(tuán)隊(duì)。老師們齊心協(xié)力為團(tuán)隊(duì)出謀劃策,想隊(duì)名、編口號(hào)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗、排隊(duì)形。短短時(shí)間內(nèi),一句句響亮雄壯的口號(hào),一面面色彩斑斕的旗幟,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意十足的隊(duì)形,完美呈現(xiàn),為接下來(lái)的活動(dòng)營(yíng)造了緊張活潑、嚴(yán)肅團(tuán)結(jié)的氛圍。
團(tuán)隊(duì)溝通篇:極速60秒
大家在寓教于樂(lè)的極速60秒游戲中,共同完成復(fù)雜的活動(dòng)任務(wù),深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作、信息共享的重要性,鍛煉提升了統(tǒng)籌能力,增強(qiáng)了全局意識(shí)和大局觀念,提升了面對(duì)困難和挑戰(zhàn),解決問(wèn)題,獲得成功的能力。
團(tuán)隊(duì)信任篇:動(dòng)力繩圈
一根繩子將我們這支團(tuán)隊(duì)連在一起,大家共同把它圍成一個(gè)圓滿富有張力的大圓。在這項(xiàng)任務(wù)中,原來(lái)的六支小隊(duì)變成一個(gè)大團(tuán)體,共同完成任務(wù)。我們都知道螞蟻可以負(fù)重三十幾倍于自身的重量,每個(gè)“隊(duì)員”就像一只只螞蟻蘊(yùn)含著巨大的力量和潛能;同時(shí),別的隊(duì)員在上面行走的時(shí)候,背后都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)圈在幫他分擔(dān),團(tuán)結(jié)的力量到底有多偉大?正是靠著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)和協(xié)助精神,我們完成了看來(lái)完不成的任務(wù)。一個(gè)團(tuán)體的成功離不開(kāi)團(tuán)體中的每一個(gè)成員,大家齊心努力取得的成果也絕不是任何一個(gè)個(gè)體憑一己之力能輕易取得的,團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)隊(duì)可以無(wú)往而不勝!此次拓展訓(xùn)練,不僅是實(shí)力的比拼,更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的比拼,大家體會(huì)到協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效執(zhí)行對(duì)于高效完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性;也體會(huì)和認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的特殊價(jià)值,自身的盲點(diǎn),潛在能力和價(jià)值。拓展,更讓我們充分展現(xiàn)了青春的活力與風(fēng)采!一支充滿朝氣和活力,不懼困難,奮發(fā)向上的隊(duì)伍,必能戰(zhàn)勝一切困難,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。