就業(yè)是生存之本，是個(gè)人、家庭、社會(huì)、乃至整個(gè)國家之大事！升學(xué)與就業(yè)比，就業(yè)更重要。我國每年累積的大學(xué)生數(shù)千萬，學(xué)歷既有也高，但苦尋工作和就業(yè)的卻很多。隨著信息化智能化快速發(fā)展，外賣會(huì)被無人機(jī)代替，近3000萬人將下崗，不久將來，出租車會(huì)是無人駕駛了，又幾千萬人下崗，當(dāng)AI進(jìn)入生產(chǎn)線，還會(huì)有更多的人面臨下崗。當(dāng)今時(shí)代，如果你沒有一技之長(zhǎng)，找工作會(huì)很難！沒有工作便沒有收入沒有飯吃，從這個(gè)角度看，就業(yè)也可以說就是救命！

怎么才能就業(yè)，就好業(yè)？

我搞職業(yè)教育45年，職業(yè)教育就是就業(yè)教育。令人不安的是，當(dāng)今社會(huì)，狂熱的分?jǐn)?shù)與升學(xué)，引導(dǎo)很多人無味地追求文憑與論文，不少職高、中專也盲目變成升學(xué)為主了，我覺得這是社會(huì)的悲哀！明眼人都能看出，文憑不難拿，鋪天蓋地，反正也不值錢，但就業(yè)是救命，肯定是救命要緊，這是全世界都知道的重要的事，你家不是嗎？你的親戚朋友家不是嗎？誰家不是？！

現(xiàn)在的教育，營(yíng)造的是只有升學(xué)拿高學(xué)歷才好就業(yè)的氛圍，然后小學(xué)卷為數(shù)不多的重點(diǎn)初中，初中卷為數(shù)不多重點(diǎn)高中，高中卷為數(shù)不多的重點(diǎn)大學(xué)，本科再卷為數(shù)不多的重點(diǎn)大學(xué)研究生，研究生再卷為數(shù)不多的工作崗位…從小學(xué)到研究生，實(shí)質(zhì)每一個(gè)階段絕大多數(shù)都淪為炮灰，到最后全被轟到躺平！

醒醒吧社會(huì)！

醒醒吧教育！

醒醒吧家長(zhǎng)！

社會(huì)是多元的，社會(huì)需要各種各樣的人才，尤其需要大量具有“一技之長(zhǎng)”、能適應(yīng)崗位需求的一線生產(chǎn)者和工作人員；人的潛質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)也是多元的，并非每個(gè)人都能成為“科學(xué)家”，真正的教育，應(yīng)該是讓所有學(xué)生都能各得其所，得到自己想要，又適合自己的發(fā)展?。。?/span>